Publikationen und Vorträge

@misc{Lorenz2025e,

title = {Der Digital Learning Campus: Offene Bildung für eine digitale Zukunft},

author = {Anja Lorenz and Tina John and Juleka Schulte-Ostermann},

url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15629084},

doi = {10.5281/zenodo.15629084},

year  = {2025},

date = {2025-06-04},

urldate = {2025-06-04},

address = {Lübeck},

institution = {Institut für Interaktive Systeme (ISy)},

school = {Technische Hochschule Lübeck},

series = {ISy Lunch Talk},

abstract = {In und für Schleswig-Holstein entsteht der Digital Learning Campus (DLC) mit neuen Bildungsräumen, in denen moderne Technologien greifbar werden – vor Ort, online und mobil. Die TH Lübeck verantwortet davon den Lernort Lübeck im ehemaligen Karstadthaus. Wir am ISy entwickeln die technische Infrastruktur und die zentrale Plattform des Digital Learning Campus (https://dlc.sh) auf Open-Source-Basis. Dabei testen wir auch KI-gestützte Funktionen für eine moderne, flexible Lernplattform. Im Lunch Talk geben wir Einblicke in Projekt, Plattform und Perspektiven – offen für alle, die Bildung neu denken wollen.},

howpublished = {ISy Lunch Talk},

keywords = {Digital Learning Campus (DLC), FutureSkills, Lernplattform, Lokale Lernorte, Schleswig-Holstein, TH Lübeck},

pubstate = {published},

tppubtype = {presentation}

}

@misc{Lorenz2024b,

title = {Anerkennung auf FutureSkills.sh},

author = {Anja Lorenz},

url = {https://kurzlinks.de/modus24-futureskills

https://doi.org/10.5281/zenodo.12086196

https://www.hrk-modus.de/angebote/veranstaltungen/tagungsdokumentationen/kurztagung-microcredentials/

https://youtu.be/LAKLJCJuFxE?si=Q307YZkiJ8oKS8Wn&t=104},

year  = {2024},

date = {2024-06-13},

urldate = {2024-06-13},

organization = {Hochschulrektorenkonferenz (HRK)},

series = {MODUS},

abstract = {Im Praxisbeispiel werden Möglichkeiten gezeigt, wie die Online-Kurse auf FutureSkills.sh in formale Lernangeboten eingebunden werden.},

howpublished = {Praxisbeispiel auf der HRK-MODUS-Konferenz "Microcredentials an Hochschulen: Studiengänge flexibilisieren, Kompetenzerwerb individualisieren"},

keywords = {competences, digital certificates, digital education, digital records, FutureSkills, higher education, infrastructure, microcredential, recognition, Schleswig-Holstein},

pubstate = {published},

tppubtype = {presentation}

}

@misc{Lorenz2023h,

title = {MOOCs im Einsatz},

author = {Anja Lorenz},

url = {https://kurzelinks.de/wmooc-lorenz

https://www.youtube.com/watch?v=OT_rBvQrz8A

https://wissensmanagement.open-academy.com/moocs-massive_open_online_course-live-session/

https://lernen.oncampus.de/blocks/ocproducts/product.php?id=dac3ab17ce62e7ff24cedeba136e7974},

year  = {2023},

date = {2023-11-30},

urldate = {2023-11-30},

abstract = {Wie können MOOCs in Blended-Learning-Konzepten integriert werden, um flexible Lernmöglichkeiten zu schaffen? Nach grundlegenden Konzepten zur Einbindung von MOOCs in Blended-Learning-Szenarien werden konkrete Praxisbeispiele vorgestellt, darunter das Projekt "FutureSkills", in dem MOOCs erfolgreich zur Erweiterung des Lehrangebots für Studierende genutzt werden. Zudem werden Einblicke in den "Digital Learning Campus" gegeben, in dem MOOCs an verschiedenen Standorten in Schleswig-Holstein begleitend zu Präsenzveranstaltungen eingesetzt werden, um digitale Kompetenzen zu fördern.},

howpublished = {Vortrag im Rahmen des WMOOC 2023},

keywords = {blended, Digital Learning Campus (DLC), flipped classroom, FutureSkills, massive open online course (MOOC), moochub, open educational ressources (OER), WMOOC},

pubstate = {published},

tppubtype = {presentation}

}

@misc{Lorenz2023g,

title = {Ring-a-Scientist: Digitales Lernen},

author = {Anja Lorenz},

url = {https://kurzelinks.de/huschu-dibi

https://kurzelinks.de/huschu-dibi-handout},

year  = {2023},

date = {2023-10-12},

urldate = {2023-10-12},

howpublished = {Input und Fragerunde mit Schüler*innen der Humboldt-Schule Kiel},

keywords = {digital education, Digital Learning Campus (DLC), digitalisation, education, FutureSkills, leisure, massive open online course (MOOC), online-course, ring a scientist, teaching, TH Lübeck},

pubstate = {published},

tppubtype = {presentation}

}

@misc{Lorenz2022b,

title = {Freie Lerninhalte für & von Hochschulen: Stand der OER-Plattformen aus dem Elfenbeinturm},

author = {Anja Lorenz},

url = {https://2022.nook-luebeck.de/

https://2022.nook-luebeck.de/talks/lightning-talks-2/

https://kurzelinks.de/nook22-oer

https://youtu.be/9qLdfGH_eC4},

year  = {2022},

date = {2022-11-12},

urldate = {2022-11-12},

address = {Lübeck},

abstract = {Eigentlich ist die Überlegung ganz einfach: Hochschullehrende werden aus Steuermitteln bezahlt. Hochschullehrende erstellen Lernmaterial für ihre Vorlesungen und Seminare. Warum steht dieses Material dann nicht allen Steuerzahler*innen unter einer freien Lizenz zur Verfügung?



Mal angenommen, wir bräuchten diese Frage nicht politisch diskutieren, dann bestünde dennoch das Problem, dass es zum Bereitstellen der Inhalte eine geeignete Infrastruktur braucht. Das fällt aber in die Zuständigkeit der Bundesländer, daher sind hier alle auf einem sehr unterschiedlichen Stand.



Der Lightning Talk stellt die Entwicklung in den einzelnen Bundesländern vor und geht für Schleswig-Holstein insbesondere auf die Plattform „FutureSkills“ ein.},

howpublished = {Lightning-Talk auf der NooK 2022},

keywords = {FutureSkills, higher education, lightning talk, open educational ressources (OER)},

pubstate = {published},

tppubtype = {presentation}

}