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![]() | Lorenz, Anja: Lehrende an MOOCs heranführen: der offene Autorenkurs im Projekt pMOOCs 2. Aufsteig durch Bildung: offene Hochschulen Berlin, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Autorenkurs, massive open online course (MOOC), pMOOCs)@workshop{Lorenz2019AufstiegDurchBildung, Mit professional MOOCs (pMOOCs) verfolgen wir an der TH Lübeck das Ziel, die Hochschule für Berufstätige und berufliche qualifizierte Menschen zu öffnen. Hierfür arbeiten wir mit Lehrenden zusammen, die mit dem Format "MOOC" bisher keine oder nur wenig Erfahrung gesammelt haben. Neben der persönlichen Beratung und Begleitung bei der Erstellung eines pMOOCs haben wir nun einen eigenen MOOC entwickelt, in dem Lehrende "am lebenden Objekt" das Format selbst erfahren können: https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/pMOOCs2Autoren. Der Kurs steht unter CC-BY-Lizenz und kann daher für andere Kontexte angepasst werden. Im Beitrag stellen wir den Autorenkurs vor und laden zu einem Erfahrungsaustausch ein, welche Hilfestellungen Lehrende bei der Öffnung von Hochschulen benötigen. |
Publikationen und Vorträge
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