Wir haben einen Beitrag bei der Campus Innovation.\n<\/p>\n
„Irgendwas mit MOOCs und OER und so.“<\/p><\/blockquote>\n
\nhat sich die Orga gew\u00fcnscht. Ok, dazu haben wir eine Menge, aber was will das Publikum h\u00f6ren? Zudem sind wir der letzte Beitrag vor der Abschluss-Keynote, also was m\u00f6chte das Publikum dann noch<\/em> h\u00f6ren?\n<\/p>\n
„Wahrscheinlich sind gar nicht mehr viele da, da k\u00f6nnen wir auch irgendeine Story aus dem letzten Jahr nehmen.“<\/p><\/blockquote>\n
\ndenken wir so. Wir haben ja genug Stories. Jetzt w\u00fcrde ich gern schreiben, dass Alkohol im Spiel war, aber der ist\u00a0am Arbeitsplatz nicht erlaubt (immer noch ein Kulturschock f\u00fcr mich), aber das macht uns nicht weniger kreativ.\n<\/p>\n
Raum f\u00fcr Experimente<\/h2>\n
„Lass uns mal was anderes machen, was ausprobieren.“<\/p><\/blockquote>\n
\n\u2026\u00a0und dann war der Schritt zu „irgendwas mit h5p<\/a>“ gar nicht mehr so weit. Wir lieben dieses Tool und es bietet so viele M\u00f6glichkeiten, sich kreativ auszuleben!<\/p>\n
Also warum sollen wir eigentlich ausw\u00e4hlen, was wir erz\u00e4hlen und raten m\u00fcssen, was das Publikum h\u00f6ren will? Sollen die Menschen vor Ort doch selbst entscheiden, was sie h\u00f6ren wollen, wir<\/em> kennen die Stories ja schon, wir waren schlie\u00dflich dabei.\n<\/p>\n
„MOOC-Maker f\u00fcr 500 bitte“<\/h2>\n
\nUnsere erste Idee „Fragen, die wir nicht mehr h\u00f6ren k\u00f6nnen“ wurden wir verworfen<\/em> (das Passiv ist hier durchaus beabsichtigt), aber uns schwebte irgendwas im Jeopardy<\/em>-Format vor (oder wie der \u00e4ltere Wessi-Andreas<\/a> sagte: Der gro\u00dfe Preis<\/em>). Und das ist dabei rausgekommen (im Vollbild besser):<\/p>\n