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2023

MOOCs im Einsatz Lorenz, Anja: MOOCs im Einsatz. Vortrag im Rahmen des WMOOC 2023, 30.11.2023. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: blended, Digital Learning Campus (DLC), flipped classroom, FutureSkills, massive open online course (MOOC), moochub, open educational ressources (OER), WMOOC)
KI-Vorglühen Lorenz, Anja: KI-Vorglühen. Lübeck, 2023. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: artificial intelligence, TH Lübeck)
Challenges and proposals for introducing digital certificates in higher education infrastructures Lorenz, Anja; Bock, Stefanie; Schulte-Ostermann, Juleka: Challenges and proposals for introducing digital certificates in higher education infrastructures. In: Meinel, Christoph; Schweiger, Stefanie; Staubitz, Thomas; Conrad, Robert; Hoyos, Carlos Alario; Ebner, Martin; Sancassani, Susanna; Żur, Agnieszka; Friedl, Chrisitan; Halawa, Sherif; Gamage, Dilrukshi; Cross, Jeffrey; Carlon, May; Deville, Yves; Gaebel, Michael; Kloos, Carlos Delgado; von Schmieden, Karen (Hrsg.): EMOOCs 2023: Post-Covid Prospects for Massive Open Online Courses – Boost or Backlash?, Hasso-Plattner-Institut Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2023. (Typ: Proceedings Article | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: blockchain certificates, digital certificates, digital records, higher education, massive open online course (MOOC), moodle)
Ring-a-Scientist: Digitales Lernen Lorenz, Anja: Ring-a-Scientist: Digitales Lernen. Input und Fragerunde mit Schüler*innen der Humboldt-Schule Kiel, 12.10.2023. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital education, Digital Learning Campus (DLC), digitalisation, education, FutureSkills, leisure, massive open online course (MOOC), online-course, ring a scientist, teaching, TH Lübeck)
Best Practice zu KI-Tools an der TH Lübeck Lorenz, Anja: Best Practice zu KI-Tools an der TH Lübeck. 2023. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: artificial intelligence, ChatGPT, large language models, Mittagshappen, TH Lübeck)
Vom Pergament zum Pixel: Digitale Zertifikate Lorenz, Anja: Vom Pergament zum Pixel: Digitale Zertifikate. Science Slam 2023, vol. 2 von Lübeck hoch 3 in der Sankt-Petri-Kirch zu Lübeck, 16.09.2023. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital certificates, digital records, leisure, science slam)
Möglichkeiten und Grenzen von skalierbaren Aufgabenformaten für Selbstlernangebote Lorenz, Anja: Möglichkeiten und Grenzen von skalierbaren Aufgabenformaten für Selbstlernangebote. In: Haberer, Monika; Günther, Dorit; Köhler, Janina (Hrsg.): Sammelband zur Fachtagung "(Selbst-)Lernunterstützung an Hochschulen – wieso noch mal?" am 15. und 16.10.2020 an der Technischen Universität Kaiserslautern, S. 93–98, Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS) Kaiserslautern, 2023. (Typ: Proceedings Article | Links | BibTeX | Schlagwörter: competences, massive open online course (MOOC), pMOOCs, scalability)
Learning Architects #06 Anja Lorenz: Barcamps, Offenheit und die Feuerwehr Dörner, Jördis; Lorenz, Anja: Learning Architects #06 Anja Lorenz: Barcamps, Offenheit und die Feuerwehr. Podcast, 2023. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, educamp, leisure, podcast)
Lizenzen zum Klauen: OER Lorenz, Anja: Lizenzen zum Klauen: OER. Science Slam beim Thementag "Faszination Technick" an der Technischen Hochschule Lübeck, 10.06.2023. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: design science, design-based research, leisure, OER-Fachexperten (OERexp), open educational ressources (OER))
Open Educational Resources Lorenz, Anja: Open Educational Resources. 2023. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))

2022

Freie Lerninhalte für & von Hochschulen: Stand der OER-Plattformen aus dem Elfenbeinturm Lorenz, Anja: Freie Lerninhalte für & von Hochschulen: Stand der OER-Plattformen aus dem Elfenbeinturm. Lightning-Talk auf der NooK 2022, Lübeck, 12.11.2022. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: FutureSkills, higher education, lightning talk, open educational ressources (OER))
Badges  für die HTW Berlin konzipieren, umsetzen und sichtbar machen Lorenz, Anja: Badges für die HTW Berlin konzipieren, umsetzen und sichtbar machen. Berlin, 2022. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital badges, freelancing, moodle)
Quo vadis, Digitalisierung: Digitale Bildung Lorenz, Anja: Quo vadis, Digitalisierung: Digitale Bildung. Input zur Podiumsdiskussion zur Veranstaltung »Quo vadis, Digitalisierung« Wie gelingt die digitale Transformation im Land?, 2022. (Typ: Sonstige | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital education, digitalisation, infrastructure, leisure, open source, politics, Schleswig-Holstein, school)
Open Educational Resources (OER) Lorenz, Anja: Open Educational Resources (OER). Berlin, 2022. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))

2021

Open Educational Resources (OER) Lorenz, Anja: Open Educational Resources (OER). Interne Kurzeinführung für Dataport, 16.09.2021. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))
FutureSkills: Die Plattform für alle staatlichen Hochschulen in Schleswig-Holstein Lorenz, Anja; Steinert, Farina: FutureSkills: Die Plattform für alle staatlichen Hochschulen in Schleswig-Holstein. In: Kienle, Andrea; Harrer, Andreas; Haake, Joerg M.; Lingnau, Andreas (Hrsg.): DELFI 2021 – Die 19. Fachtagung Bildungstechnologien, S. 217–222, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2021, ISBN: 978-3-88579-710-4. (Typ: Proceedings Article | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: artificial intelligence, FutureSkills, higher education, moodle, open educational ressources (OER), platforms, Schleswig-Holstein)
Workshop zu H5P Lorenz, Anja: Workshop zu H5P. Fachhochschule Potsdam 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, h5p)
Mit H5P interaktive, multimediale Lerninhalte für die Erwachsenenbildung erstellen Lorenz, Anja: Mit H5P interaktive, multimediale Lerninhalte für die Erwachsenenbildung erstellen. Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, h5p)
Diklusions-Snack "OER" Lorenz, Anja: Diklusions-Snack "OER". Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) 2021. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER), Schleswig-Holstein)
EMOOCs 2021 Meinel, Christoph; Staubitz, Thomas; Schweiger, Stefanie; Friedl, Christian; Kiers, Janine; Ebner, Martin; Lorenz, Anja; Ubachs, George; Mongenet, Catherine; Ruipérez-Valiente, José A.; Mendez, Manoel Cortes (Hrsg.): EMOOCs 2021. Universität Potsdam Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2021, ISBN: 978-3-86956-512-5. (Typ: Konferenz | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital education, eLearning, experience, higher education, massive open online course (MOOC), microcredential, online course creation, online course design)
Open Tools and Methods to Support the Development of MOOCs: A Collection of How-Tos, Monster Assignment and Kits Kerr, John; Lorenz, Anja; Schön, Sandra; Ebner, Martin; Wittke, Andreas: Open Tools and Methods to Support the Development of MOOCs: A Collection of How-Tos, Monster Assignment and Kits. In: Meinel, Christoph; Staubitz, Thomas; Schweiger, Stefanie; Friedl, Christian; Kiers, Janine; Ebner, Martin; Lorenz, Anja; Ubachs, George; Mongenet, Catherine; Ruipérez-Valiente, José A.; Mendez, Manoel Cortes (Hrsg.): EMOOCs 2021, S. 187–200, Universität Potsdam Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2021, ISBN: 978-3-86956-512-5. (Typ: Proceedings Article | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER))
Nicht Copy & Paste, sondern freies Lehr-Lernmaterial (OER) richtig nutzen Lorenz, Anja; van Treeck, Timo: Nicht Copy & Paste, sondern freies Lehr-Lernmaterial (OER) richtig nutzen. Hochschuldidaktische Weiterbildung Technische Hochschule Köln 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))
Mit frei lizenzierten Lernmaterialien (OER) arbeiten Lorenz, Anja: Mit frei lizenzierten Lernmaterialien (OER) arbeiten. Fortbildungsmontag JOINTLY 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, JOINTLY, open educational ressources (OER))
Masterclass II – E-Learning Lorenz, Anja; Mishra, Sanjaya; Klaffke, Henning: Masterclass II – E-Learning. Input und World Café zum Thema Self-Paced Learning. Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital badges, freelancing, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER), pMOOCs, scalability, self-paced learning)
Frei lizenzierte Lerninhalte im eigenen Unterricht einsetzen (OER) Lorenz, Anja: Frei lizenzierte Lerninhalte im eigenen Unterricht einsetzen (OER). Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))
Online-Werkstatt: Einstieg H5P Lorenz, Anja: Online-Werkstatt: Einstieg H5P. Theologisch-Pädagogisches Institut der Ev.-Luth. Landeskirche Sachsen Moritzburg online, 2021. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, h5p)
Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck Lorenz, Anja: Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck. In: Helmkamp, Kerstin; Schütt, Rüdiger; Stockhusen, Sabrina (Hrsg.): Offen und vernetzt für alle: Beiträge zur Open-Access-Roadshow Schleswig-Holstein, S. 57–61, Universitätsverlag Kiel, Kiel, 2021, ISBN: 978-3-928794-59-6. (Typ: Buchkapitel | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: coer16, higher education, L3T, LOOP, massive open online course (MOOC), moochub, mooin, OER-Fachexperten (OERexp), OERde, open educational ressources (OER))
Entwicklung von LOOP2 – Mediawiki-basiertes Authoring-Tool für Hochschulmodule Krohn, Dennis; Steinert, Farina; Lorenz, Anja: Entwicklung von LOOP2 – Mediawiki-basiertes Authoring-Tool für Hochschulmodule. Technische Hochschule Lübeck Lübeck, Whitepaper, 2021. (Typ: Forschungsbericht | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: learning content, LOOP, Mediawiki)
Kurzdemo Intro2THL Lorenz, Anja: Kurzdemo Intro2THL. Input zum Jour Fix im Rahmen des Verbundprojekts "Digitaler Campus", 22.01.2021. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital campus, eLearning, higher education, international students, massive open online course (MOOC))
Einführungs-Workshop H5P Lorenz, Anja: Einführungs-Workshop H5P. Fachtag Digitale Schule 2021, Theologisch-Pädagogisches Institut der Ev.-Luth. Landeskirche Sachsen Moritzburg, 2021. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, h5p)

2020

Das Urheberrecht liebt OER: So dürfen meine Lernmaterialien auch ins Internet Lorenz, Anja: Das Urheberrecht liebt OER: So dürfen meine Lernmaterialien auch ins Internet. Workshop im Rahmen des HFD Makerspace, Hochschulforum Digitalisierung 2020. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER))
Mediendidaktische Konzeption am ILD Lorenz, Anja: Mediendidaktische Konzeption am ILD. Input zum Jour Fix im Rahmen des Verbundprojekts "Digitaler Campus", 13.11.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: eLearning, higher education, learning content, massive open online course (MOOC), MDK, pMOOCs)
Möglichkeiten und Grenzen von skalierbaren Aufgabenformaten für Selbstlernangebote Lorenz, Anja: Möglichkeiten und Grenzen von skalierbaren Aufgabenformaten für Selbstlernangebote. Distance and Indipendent Studies Center (DISC), Technische Universität Kaiserslautern Kaiserslautern, 2020. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: eAssessment, instructional design, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER), scalability)
Digitaler Selbstschutz Gumm, Dorina; Lorenz, Anja: Digitaler Selbstschutz. Showcase mit Live-Sprechstunde auf dem University_Future Festival 2020, 2020. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Digitaler Selbstschutz, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER))
Nach dem sog. MOOC-Hype: Welche kritischen Fragen an die Hochschullehre bleiben Lorenz, Anja: Nach dem sog. MOOC-Hype: Welche kritischen Fragen an die Hochschullehre bleiben. In: Köhler, Thomas; Schoop, Eric; Kahnwald, Nina (Hrsg.): Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften. Tagungsband der Jahreskonferenz der Gemeinschaften in neuen Medien (GeNeMe) vom 07.–09.10.2020 in Dresden, TUDpress, Dresden, 2020. (Typ: Proceedings Article | Links | BibTeX | Schlagwörter: higher education, massive open online course (MOOC), pMOOCs)
Produktion von digitalen Lehr-Lernmaterialien Lorenz, Anja; Loschek, Benjamin: Produktion von digitalen Lehr-Lernmaterialien. Input und Diskussion bei Arbeitstagung des eTeach-Netzwerks Thüringen, Weimar, 01.10.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Corona, Digitaler Selbstschutz, learning content, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER))
Zusammenspiel von Materialarten und Werkzeugen – Der Gold-Standard für Onlinekurse als OER Lorenz, Anja; Tacke, Oliver; Hirsch, Nele: Zusammenspiel von Materialarten und Werkzeugen – Der Gold-Standard für Onlinekurse als OER. In: Fabri, Blanche; Fahrenkrog, Gabi; Muuß-Merholz, Jöran (Hrsg.): Der Gold-Standard für OER-Materialien: ein Kompendium für die professionelle Erstellung von Open Educational Resources (OER), S. 45–51, ZLL21, Hamburg, 2020, ISBN: 9789403613987. (Typ: Buchkapitel | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, massive open online course (MOOC), moodle, OERde, OERinfo, online-course, open educational ressources (OER))
Was ist die SummOERschool und was könnte sie noch sein? Lorenz, Anja; Narr, Kristin: Was ist die SummOERschool und was könnte sie noch sein?. Session bei der Edunautika online, 2020. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, open educational ressources (OER), SummOERschool)
Online-Kurse mit und als OER Lorenz, Anja: Online-Kurse mit und als OER. Online-Kurs im Rahmen der SummOERschool 2020, 2020. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: accessibility, Barrierefreiheit, blended, digital badges, freelancing, html, massive open online course (MOOC), OER-Fachexperten (OERexp), OERCamp, online-course, open educational ressources (OER), open source, open standards, remix, SummOERschool)
Der Gold-Standard für OER-Kurse: Wie man Reuse vorbereitet und warum es manchmal so schwer ist Lorenz, Anja: Der Gold-Standard für OER-Kurse: Wie man Reuse vorbereitet und warum es manchmal so schwer ist. OERcamp-Webtalk, 08.07.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, massive open online course (MOOC), OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER), remix, reusability)
Wann lohnt sich der Aufwand? Zwischen Learning Snack und umfangreichem Online-Kurs Lorenz, Anja: Wann lohnt sich der Aufwand? Zwischen Learning Snack und umfangreichem Online-Kurs. OERcamp-Webtalk, 01.07.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, learning material, massive open online course (MOOC), OERCamp, OERCamp Webtalk, weblog)
Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck Lorenz, Anja: Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck. In: Zeaiter, Sabrina; Franke, Peter (Hrsg.): Pioniergeist, Ausdauer, Leidenschaft. Festschrift zu Ehren von Prof. Dr. Jürgen Handke, S. 132–140, Marburg, 2020, ISBN: 978-3-8185-0556-1. (Typ: Buchabschnitt | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: higher education, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER))
Barrieren abbauen mit Open Source und OER Lorenz, Anja: Barrieren abbauen mit Open Source und OER. OERcamp-Webtalk, 24.06.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: accessibility, Barrierefreiheit, freelancing, OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER), open source)
Open Badges in Moodle mit frei verfügbaren Ressourcen erstellen Lorenz, Anja: Open Badges in Moodle mit frei verfügbaren Ressourcen erstellen. OERcamp-Webtalk, 17.06.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital badges, freelancing, moodle, OERCamp, OERCamp Webtalk)
Basics: HTML-Quellcode in Moodle lesen und verstehen Lorenz, Anja: Basics: HTML-Quellcode in Moodle lesen und verstehen. OERcamp-Webtalk, 10.06.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, html, moodle, OERCamp, OERCamp Webtalk)
Open Source und Offene Standards in Online-Kursen Lorenz, Anja: Open Source und Offene Standards in Online-Kursen. OERcamp-Webtalk, 03.06.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: digital badges, freelancing, glitch, h5p, massive open online course (MOOC), moodle, OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER), open source, open standards)
Lizenz-Mischmasch: OER in Online-Kursen remixen Lorenz, Anja: Lizenz-Mischmasch: OER in Online-Kursen remixen. OERcamp-Webtalk, 27.05.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: creative commons, freelancing, licences, massive open online course (MOOC), OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER))
Copy & Paste praktisch: Einen Online-Kurs remixen Lorenz, Anja: Copy & Paste praktisch: Einen Online-Kurs remixen. OERcamp-Webtalk, 20.05.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, massive open online course (MOOC), moodle, OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER), remix)
Blended Learning, Flipped Classroom oder komplett Online? Weiterbildungskonzepte mit Online-Kursen Lorenz, Anja: Blended Learning, Flipped Classroom oder komplett Online? Weiterbildungskonzepte mit Online-Kursen. OERcamp-Webtalk, 13.05.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: blended, flipped classroom, freelancing, inverted classroom, massive open online course (MOOC), OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER))
Am Stück oder in Scheiben geschnitten? Online-Kurse komplett oder in Teilen (wieder-)verwenden Lorenz, Anja: Am Stück oder in Scheiben geschnitten? Online-Kurse komplett oder in Teilen (wieder-)verwenden. OERcamp-Webtalk, 06.05.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, massive open online course (MOOC), OERCamp, OERCamp Webtalk, open educational ressources (OER), reusability)
DigiTalk: Neue Geschäftsmodelle für die EB mit MOOCs und Offenen Bildungsressourcen? Ebner, Martin; Lorenz, Anja; Sucker, Joachim; Hammele, Markus: DigiTalk: Neue Geschäftsmodelle für die EB mit MOOCs und Offenen Bildungsressourcen?. Digitalk im Rahmen des EBMOOC, 16.04.2020. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: blended, EBMOOC, freelancing, massive open online course (MOOC), open educational ressources (OER), remix)
Bestehende Inhalte als OER kopieren, remixen und teilen und Texte verständlich formulieren Lorenz, Anja: Bestehende Inhalte als OER kopieren, remixen und teilen und Texte verständlich formulieren. Webinar und virtuelle Sprechstunden im Rahmen der Edunauten, 07.04.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Edunauten, freelancing, OERCamp, open educational ressources (OER), remix, writing)
Beyond Higher Education: Die Befreiung von MOOCs aus dem Elfenbeinturm Lorenz, Anja: Beyond Higher Education: Die Befreiung von MOOCs aus dem Elfenbeinturm. Lightningtalk für die Edunautika, 03.04.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: beeMOOC, Berufsausbildung, deu4arab, Digitaler Selbstschutz, Edunautika, efiMOOC, higher education, ichMOOC, jbjMOOC, jbjMOOCmv, lightning talk, massive open online course (MOOC), refugees, RoboPrax, vobaMOOC)
OER als Instrument für Transfer, Nachhaltigkeit und Verwertung Lorenz, Anja; Rörtgen, Steffen; Oberlies, Lennart: OER als Instrument für Transfer, Nachhaltigkeit und Verwertung. Bonn, 2020. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: JOINTLY, open educational ressources (OER), reusability, sustainability)
Hamburg hOERt ein HOOU! UnPodcast: Hacks'n'Tools meets OERCamp Friedrich, Christian; Hirsch, Nele; Braun, Marina; Kostrzewa, Matthias; Véro,; Orr, Dominic; Lorenz, Anja; Peters, Anne: Hamburg hOERt ein HOOU! UnPodcast: Hacks'n'Tools meets OERCamp. Podcast, aufgezeichnet am 21.02.2020 beim OERCamp meets Hacks & Tools in Hamburg., 2020. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: climate change, comics, digitalisation, feminism, learning, leisure, LOA, OERCamp, podcast, remix, reusability, SAMR, science communication, teachers for future, teaching, UnPodcast, Webtools)
Coachin für Onlinekurse, MOOC und interaktive Übungen Lorenz, Anja: Coachin für Onlinekurse, MOOC und interaktive Übungen. HOOU Hamburg, 2020. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: competences, JOINTLY, learning content, massive open online course (MOOC), OERCamp, open educational ressources (OER))
Welche offenen Bildungsmaterialien gibt es für die betriebliche Ausbildung? Lorenz, Anja: Welche offenen Bildungsmaterialien gibt es für die betriebliche Ausbildung?. Vortrag auf der "NEXTLEARN: Digitales Lernen in der Berufsausbildung" (Pre-Konferenz zum Deutschen Ausbildungsforum), Berlin, 18.02.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Berufsausbildung, open educational ressources (OER), pMOOCs)
Spiele aus dem Lasercutter Lorenz, Anja; Obermüller, Kai: Spiele aus dem Lasercutter. 5 Minutes 2 Talk im FabLab Lübeck, Lübeck, 27.01.2020. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: board games, fablab, games, laser cutting, leisure, lightning talk)

2019

Open Educational Resources: Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck Lorenz, Anja: Open Educational Resources: Frei lizenzierte Bildungsmaterialien (nicht nur) von der TH Lübeck. Veranstaltungsreihe zur Open-Access-Roadshow Schleswig-Holstein, Lübeck, 13.11.2019. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: JOINTLY, open educational ressources (OER))
Bildungshomöopathie: Wir durchleuchten Mythen über das Lernen mit und ohne Medien Lorenz, Anja; Tacke, Oliver: Bildungshomöopathie: Wir durchleuchten Mythen über das Lernen mit und ohne Medien. Beitrag auf der MetaNOOK 2019, Lübeck, 08.11.2019. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: bldgaltentf, education, leisure, podcast, research, science)
Coachin für Onlinekurse, MOOC und interaktive Übungen Lorenz, Anja: Coachin für Onlinekurse, MOOC und interaktive Übungen. LISUM Ludwigsfelde, 2019. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: competences, JOINTLY, learning content, massive open online course (MOOC), OERCamp, open educational ressources (OER))
OER007: Wie wir unsere Edufunk-Podcasts produzieren Brombach, Guido; Friedrich, Christian; Lorenz, Anja; Tacke, Oliver: OER007: Wie wir unsere Edufunk-Podcasts produzieren. Podcast-Episode bei Open Edu Radio, 2019. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: leisure, podcast, recording)
How is OER organized in Germany Lorenz, Anja: How is OER organized in Germany. Auftakt der OERinfo Webinar-Reihe zu Open Education und OER in nordeuropäischen Ländern, 08.10.2019. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Germany, JOINTLY, open educational ressources (OER))
Wissenschaft richtig gemacht: Tools für Open Scientists und Open Educators Lorenz, Anja; Heller, Lambert: Wissenschaft richtig gemacht: Tools für Open Scientists und Open Educators. Proceedings of DELFI Workshops 2019, Tutorial auf der 17. Fachtagung Bildungstechnologien der Fachgruppe Bildungstechnologien der gi e.V. (DeLFI 2019) in Berlin Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: infrastructure, JOINTLY, open education, open educational ressources (OER), open science, platforms, practices)
Freie Lernmaterialien (OER) für zeitgemäße Bildung finden und nutzen Lorenz, Anja: Freie Lernmaterialien (OER) für zeitgemäße Bildung finden und nutzen. Workshop auf der 1. MoodleMoot des IQSH - Moodle-Konferenz 2019, Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) Kiel, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: moodle, open education, open educational ressources (OER))
GEIL aber OER! Tolle OER-Projekte im großen weiten Internet Lorenz, Anja: GEIL aber OER! Tolle OER-Projekte im großen weiten Internet. Lightningtalk auf dem JOINTLY Sommercamp 2019, Weimar, 27.08.2019. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: JOINTLY, lightning talk, open educational ressources (OER))
Content-Hackathon Lorenz, Anja: Content-Hackathon. OER- & IT-Sommercamp 2019, JOINTLY Weimar, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: JOINTLY, learning content, open educational ressources (OER))
Ozobots: We call it ✌️programming✌️ Lorenz, Anja: Ozobots: We call it ✌️programming✌️. Vortrag im Rahmen der Montagsbildung beim ILD, Lübeck, 19.08.2019. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: leisure, maker education, making, montagsbildung, ozobot, programming)
Hamburg hOERt ein HOOU! Öffnung von Hochschule Lorenz, Anja; Friedrich, Christian: Hamburg hOERt ein HOOU! Öffnung von Hochschule. Podcast, aufgezeichnet am 19.06.2019 beim OERCamp in Lübeck., 2019. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: digitalisation, higher education, massive open online course (MOOC), OERCamp, oncampus, open educational ressources (OER), pMOOCs, podcast)
Lehrende an MOOCs heranführen: der offene Autorenkurs im Projekt pMOOCs 2 Lorenz, Anja: Lehrende an MOOCs heranführen: der offene Autorenkurs im Projekt pMOOCs 2. Aufsteig durch Bildung: offene Hochschulen Berlin, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Autorenkurs, massive open online course (MOOC), pMOOCs)
MOOCs lieben freie Materialien: kostenfreie Online-Kurse auf oncampus.de erstellen Lorenz, Anja: MOOCs lieben freie Materialien: kostenfreie Online-Kurse auf oncampus.de erstellen. Workshop auf dem OERCamp 2019 Technische Hochschule Lübeck Lübeck, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, massive open online course (MOOC), OERCamp, open educational ressources (OER))
Suchen und finden von offenen Bildungsmaterialien Lorenz, Anja: Suchen und finden von offenen Bildungsmaterialien. Workshop auf dem OERCamp 2019 Lübeck, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, OERCamp, open educational ressources (OER))
CC-Lizenzen: The good,  the maybe not so good, and the c&p licences Lorenz, Anja: CC-Lizenzen: The good, the maybe not so good, and the c&p licences. Kurzvortrag, Lübeck, 22.05.2019. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: copyright, creative commons, leisure, lightning talk, open education, open educational ressources (OER))
#FragDenStaat Lorenz, Anja; Obermüller, Kai: #FragDenStaat. Station auf der Edunautika 2019 in Hamburg, 2019. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Frag Sie Abi!, FragDenStaat, IFG, Informationsfreiheit, leisure, politics, politische Bildung)
JOINTLY for OER: How should a public repository and service provider for OER look like? Lorenz, Anja; Zobel, Annett; Deimann, Markus; Wieder, Philipp: JOINTLY for OER: How should a public repository and service provider for OER look like?. 10th annual conference for Open Education research, practice and policy (OER19), 10–11 April 2019, Galway, IRL, Galway, 11.04.2019. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Germany, infrastructure, JOINTLY, learning material, open education, open educational ressources (OER), platforms, practices, tools, train the trainer)
Lernen mit Podcasts: Nicht-formale Formate zur Weiter-/Bildung Lorenz, Anja; Tacke, Oliver; Nowak, Tine; Friedrich, Christian: Lernen mit Podcasts: Nicht-formale Formate zur Weiter-/Bildung. Vortrag auf der SUBSCRIBE 10: Konferenz & Workshop für Podcasting, Köln, 23.03.2019. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: bldgaltentf, edufunk, informal learning, leisure, open educational ressources (OER), podcast)
OER für N00bs: Podcasts als freie Bildungsressourcen Lorenz, Anja; Tacke, Oliver: OER für N00bs: Podcasts als freie Bildungsressourcen. Vortrag auf der SUBSCRIBE 10: Konferenz & Workshop für Podcasting, Köln, 23.03.2019. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: bldgaltentf, edufunk, leisure, open educational ressources (OER), podcast)
H5P: (mehr als nur) Videos interaktiv gestalten Lorenz, Anja: H5P: (mehr als nur) Videos interaktiv gestalten. Workshop auf der 8. ICM-Konferenz in Marburg „Inverted Classroom: The Next Stage“, Marburg, 2019. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: freelancing, h5p, inverted classroom, learning material)

2018

Digital what? Wie man Bildung nicht digitalisieren sollte Theis, Dominik; Lorenz, Anja; Kamm, Jelisaweta: Digital what? Wie man Bildung nicht digitalisieren sollte. Vortrag auf dem 35. Chaos Communication Congress #35c3, Leipzig, 29.12.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Bündnis Freie Bildung, Cloud, learning management system (LMS), leisure, MILLA, politics, school, SchulCloud)
Twitter Shadowban Lorenz, Anja: Twitter Shadowban. Vortrag im Rahmen der Montagsbildung beim ILD, Lübeck, 17.12.2018. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp Lübeck (#bchl), leisure, montagsbildung, shadowban, twitter)
Make MOOCs Count for Higher Education Lorenz, Anja; Ledwon, Heba; Blöcher, Maria: Make MOOCs Count for Higher Education. Session auf der OEB Global 2018 "Shaping the Future of Learning", Berlin, 07.12.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: higher education, integration, Kiron, massive open online course (MOOC), pMOOCs, refugees)
Einführung und Fragen zum jbjMOOCmv Lorenz, Anja: Einführung und Fragen zum jbjMOOCmv. Workshop zur Auftaktveranstaltung des Jugendbeteiligungsfonds, Jugendmedienverband MV e.V. Güstrow, 2018. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: collaboration, freelancing, jbjMOOC, jbjMOOCmv, massive open online course (MOOC), participation, tools)
OER: Wie sieht das in Echt aus? Lorenz, Anja: OER: Wie sieht das in Echt aus?. Lightningtalk auf der MetaNOOK 2018, Lübeck, 09.11.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: lightning talk, OER-Award, OERde, open educational ressources (OER))
Das BarCamp Lübeck Lorenz, Anja; Obermüller, Kai: Das BarCamp Lübeck. Lightningtalk auf der MetaNOOK 2018, Lübeck, 09.11.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, BarCamp Lübeck (#bchl), leisure, lightning talk)
Von der digitalen Abbildung zur digitalen Transformation mit professional MOOCs der nächsten Generation Lorenz, Anja: Von der digitalen Abbildung zur digitalen Transformation mit professional MOOCs der nächsten Generation. Netzwerk Offene Hochschulen 2018, besucht am: 29.01.2019. (Typ: Online | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: massive open online course (MOOC), pMOOCs)
Eine offene Bildungsressource (OER) ist konsequent eingesetzt eine Chance für den Hochschulzugang: Ein Praxisbericht Lorenz, Anja: Eine offene Bildungsressource (OER) ist konsequent eingesetzt eine Chance für den Hochschulzugang: Ein Praxisbericht. In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, Bd. 32 (Oktober), S. 28–40, 2018, ISBN: 1424-3636. (Typ: Artikel | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: massive open online course (MOOC), nwsMOOC, open educational ressources (OER), pMOOCs)
OER056: Qualität ist auch ein Aushandlungsprozess Muuß-Merholz, Jöran; Lorenz, Anja; Mandausch, Martin; Borski, Sonja: OER056: Qualität ist auch ein Aushandlungsprozess. zugehOERt! – der Podcast rund um Open Educational Ressources (OER), aufgezeichnet am 08.06.2018 auf dem OERCamp, 2018. (Typ: Sonstige | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: learning material, leisure, OERCamp, open educational ressources (OER), quality, quality assurance, zugehOERt)
Open Educational Ressources (OER): Was ist das und wie sieht das aus? Lorenz, Anja: Open Educational Ressources (OER): Was ist das und wie sieht das aus?. Beitrag in der Session "Rund um Open Data" auf der Digitalen Woche Kiel 2018, Kiel, 11.09.2018. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: OER-Award, open educational ressources (OER))
OER-Fachexperten: Open Educational Resources – Macher und Multiplikatoren in der Weiterbildung, OER-MuMiW Lorenz, Anja; Preusse, Sabine: OER-Fachexperten: Open Educational Resources – Macher und Multiplikatoren in der Weiterbildung, OER-MuMiW. In: Synergie: Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre, Sonderband "Projekte der BMBF-Förderung OERinfo 2017/2018", S. 146–155, 2018, ISBN: 978-3-924330-63-7. (Typ: Artikel | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BDVT, competences, digitalisation, learning material, massive open online course (MOOC), OER-Fachexperten (OERexp), OERde, open educational ressources (OER))
MOOC-Making auf oncampus.de (mooin) Lorenz, Anja: MOOC-Making auf oncampus.de (mooin). Hamburg, 2018. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, massive open online course (MOOC), moodle, mooin, OERCamp, oncampus, open educational ressources (OER))
Interaktive Lernmaterialien mit H5P erstellen – und dann? Lorenz, Anja: Interaktive Lernmaterialien mit H5P erstellen – und dann?. Hattingen, 2018. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: authoring tools, BarCamp, h5p, OERCamp, open educational ressources (OER))
Interaktive Lernmaterialien mit H5P erstellen – und dann? Lorenz, Anja: Interaktive Lernmaterialien mit H5P erstellen – und dann?. Leipzig, 2018. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: authoring tools, BarCamp, h5p, OERCamp, open educational ressources (OER))
Twittern für Newbies Lorenz, Anja: Twittern für Newbies. Leipzig, 2018. (Typ: Workshop | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, leisure, OERCamp, open educational ressources (OER), social media, social networking services, twitter)
H5P - Lehr-Lern-Materialien interaktiv aufbereiten Lorenz, Anja: H5P - Lehr-Lern-Materialien interaktiv aufbereiten. Workshop, Forum eLearning Universität Potsdam Potsdam, 2018. (Typ: Workshop | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: authoring tools, freelancing, h5p, open educational ressources (OER))
Ein eigenes OER als Prüfungsleistung: Ergebnisse aus dem Weiterbildungsprogramm der OER-Fachexperten Lorenz, Anja: Ein eigenes OER als Prüfungsleistung: Ergebnisse aus dem Weiterbildungsprogramm der OER-Fachexperten. Vortrag auf der Informations- und Netzwerktagung "University goes OER - Offene Bildungsmaterialien an Hochschulen und in der akademischen Weiterbildung" im Rahmen des Projekts OpERA, Ulm, 03.05.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: eAssessment, massive open online course (MOOC), mooin, OER-Fachexperten (OERexp), OERde, open educational ressources (OER))
OER Maker and multipliers in continuing education Deimann, Markus; Lorenz, Anja: OER Maker and multipliers in continuing education. Beitrag auf der Open Education Global Conference (OER Global), Delft, 26.04.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: massive open online course (MOOC), mooin, OER-Fachexperten (OERexp), open educational ressources (OER))
External MOOCs on mooin: Experiences on opening up an institutional MOOC platform Lorenz, Anja: External MOOCs on mooin: Experiences on opening up an institutional MOOC platform. Beitrag auf der Open Education Global Conference (OER Global), Delft, 26.04.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: massive open online course (MOOC), mooin)
An Award for Open Educational Resources – an innovative approach to defining quality in OER Lorenz, Anja; Muuß-Merholz, Jöran: An Award for Open Educational Resources – an innovative approach to defining quality in OER. Beitrag auf der Open Education Global Conference (OER Global), Delft, 24.04.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: OER-Award, OERde, OERde16, OERde17, open educational ressources (OER))
10 years EduCamps, 6 years OERcamps: Transforming Education through Open Conference Formats Muuß-Merholz, Jöran; Fabri, Blanche: 10 years EduCamps, 6 years OERcamps: Transforming Education through Open Conference Formats. Beitrag auf der Open Education Global Conference (OER Global), Delft, 24.04.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: BarCamp, educamp, OERCamp, OERde, OERde16, OERde17, open educational ressources (OER))
Make MOOCs count for higher education: Approaches to awarding ECTS Credits for learning in open online courses Knoth, Sebastian; Lorenz, Anja; Rampelt, Florian: Make MOOCs count for higher education: Approaches to awarding ECTS Credits for learning in open online courses. Beitrag auf der Open Education Global Conference (OER Global), Delft, 24.04.2018. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: higher education, integration, Kiron, massive open online course (MOOC), mooin, refugees)
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